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剧情简介
在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。影片于上映首日及次日连续两天成为票房日冠军，题材上聚焦空前未有的网络金融犯罪，首创“网络森林”的视效奇观，通过实景真人拍摄与特效制作相结合的方式将虚拟的网络犯案过程具象化，直观而深入地呈现可视的互联网活动，通俗易懂又耳目一新。不少观众在观影结束后感叹影片独具风格的“赛博质感”，认为这是一部“又新又猛”的影片，让港产犯罪片“焕发了新的生机”；也有影迷深深感慨片中人物的命运，动情坦言道“世上没有绝对的善恶，亲情是他们的软肋”。
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